Una vez que hayas resuelto el trabajo anterior, es necesario que publiques tu informe.

1)Para esto vas a formar tu equipo de trabajo con 3 compañeros más y vas a crear tu propio Blog de alumno. Seguí los pasos para hacerlo desde mi Blog de Informática (en la hora de Informática vamos a tomarnos el tiempo de cambiar la plantilla, agregar artilugios y demás accesorios para tu sitio.)

2) Haciendo un recorrido con google, vas a buscar imágenes impactantes sobre la naturaleza. Vamos a tomar fotografías del grupo y vamos a combinarlas con el Photoshop. Las pasamos a umbral, las proyectamos con el cañón y pintamos las gigantografías con crayones sobre papel afiche. No te olvides de dejar mensajes sobre la necesidad de cuidar el Medio Ambiente!!

3) Vamos a publicar estas fotos en nuestro grupo creadoFacebook: "Cuido mi hábitat, cuido la vida". Publica en él paisajes bellos que hayas visitado. Comparte con tus compañeros porqué elegiste ese lugar para publicar y no olvides de disfrutar de la belleza que nos ofrece una Naturaleza bien cuidada.

4) Para crear conciencia sobre la necesidad de cuidar nuestro Medio Ambiente, vamos a utilizar las redes sociales invitando a nuestros contactos a hacerse fans de nuestra página en Facebook: "Cuido el Medio Ambiente y empiezo por Santa Fe". Podemos publicar en ella videos, imágenes, enlaces y todo lo que quieras trasmitir para crear conciencia.

Trabajo Práctico Segundo

Lee el siguiente artículo y realiza la actividad planteada en la sección de Actividades Segundo 2010:

Link: http://www.publico.es/209452/clase/salgado

BIENES:
Son todos los productos hecho por el hombre (herramientas, máquinas, casas, fábricas, adornos, ropas, comida, etc.), es decir, todos los objetos artificiales.

SERVICIOS:

Son las actividades que mejoran la vida de las personas (educación, medicina, distribución de agua potable, de electricidad, de gas, comercio, etc.) o mejoran o ayudan a los procesos de producción de objetos (administración, organización de la producción, etc.).

PROCESOS:
Sucesión de acciones ordenadas para resolver un problema. Si el problema es práctico, las operaciones necesarias serán acciones concretas sobre cosas concretas y el proceso constituirá una técnica.

Los bienes, procesos y servicios son productos tecnológicos, por lo tanto, son creados por el hombre para satisfacer sus necesidades.
Llamamos consumo al uso que hacemos de estos productos tecnológicos producidos con el objeto de satisfacer nuestras necesidades.

La tecnología nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo y la solución de problemas concretos, ya sea de las personas, empresas, instituciones, o del conjunto de la sociedad.

Las interrelaciones entre el hombre y su ambiente pueden generar diferentes necesidades. Las diversas necesidades que suelen experimentar las personas son originadas por diferentes estados o sensaciones, tales como:

El ejemplo anterior nos muestra que cada una de las situaciones genera necesidades que pueden estar relacionadas con el cuerpo o soma (beber agua, colocarse un abrigo, ingerir alimentos, etc.), con la mente o psiquis (comunicarse con otros, estar alegres, etc.) o con el medio ambiente (contar con medios de comunicación, concurrir a la escuela, disponer de aire puro, etc.)

En consecuencia, podemos señalar que:

LAS PERSONAS PUEDEN EXPERIMENTAR NECESIDADES SOMÁTICAS, PSÍQUICAS Y/O AMBIENTALES.

Como el hombre es un ser social , la actividad humana debe satisfacer las necesidades comunes que plantea la población, tales como previsión de agua potable, alimentos sanos, vestimenta apropiada, vivienda digna, trabajo adecuado, atención de la salud, etc.

Las personas experimentamos continuamente una gran variedad y cantidad de necesidades. Estas necesidades producen demandas de bienes y servicios por parte de personas, de empresas, de instituciones o del conjunto de la sociedad.

Demanda: El deseo de comprar un bien o servicio cuando se tienen los medios para adquirirlos.

Recursos: Medios para satisfacer las necesidades.

RECURSOS	- Naturales	tierra, agua, luz, etc. vegetales animales minerales bosques, ríos, lagos, etc.
	- Trabajo
	- Dinero

UNIDAD DIAGNÓSTICA

1) Clasificar el siguiente listado en necesidades primarias (P) y secundarias (S).

dormir - bailar - estudiar - control médico - fumar - asistir a la iglesia - descansar - pasear - beber - escuchar música - bañarse - ingerir bebidas alcohólicas - mirar TV

2) Nombrar 10 servicios públicos que conozcas.

……………………………….. ……………………………….. ……………………………….. ……………………………….. ………………………………..

………………………………………. ………………………………………. ………………………………………. ………………………………………. ……………………………………….

3) Marcar con una cruz (X) los productos tecnológicos que encuentres en la siguiente lista:

auto - vivienda - atención médica - facturas - planchado de ropa - flores del campo - escuela - pelota - red de energía eléctrica - cancha de fútbol - árbol - plantación de verduras - recolección de residuos.

4) En el listado anterior, subrayar con “rojo” los bienes y objetos y con “verde” los servicios.

5) Completar el siguiente cuadro:

Si siento:	Necesito:
	Objeto	Servicio
hambre
sueño
ganas de divertirme
sed
temor
frío
fiebre
calor
ganas de estudiar
ganas de escuchar música

6) ¿Qué es la TECNOLOGÍA? ¿Cuál es su objetivo?

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